Arena..No solo en la playa

Scene

Desarrollos de software o hardware creados por aficionados, es decir, aplicaciones no oficiales.

Desde siempre las personas han querido dar rienda suelta a su imaginación para desarrollar todo tipo de herramientas y diferentes objetos esto ha ido evolucionando hasta el mundo de las tecnologías donde necesidades de cada persona han conseguido convertir cualquier gadgets en una versión personal, customizada, esto está muy extendido en el mundo de las plataformas de ocio virtual como son las consolas de videojuegos, páginas como El Otro Lado http://www.elotrolado.net/ , TeknoConsolas http://www.teknoconsolas.inf ... Tienen entre sus contenidos información sobre cómo dar rienda suelta a la modificación de tu consola de videojuegos.
Este mundillo a evolucionado de tal manera de un tiempo hacia la actualidad que existen actualizaciones periodicas de estas modificaciones que por su funcionalidad se han hecho famosa como es el caso de los custom firmwares del usuario Dark Alex, tiene gran renombre en la scene relacionada con la PsP(PlayStation Portable).

Alguna definición interesante para entrar en el mundillo:

-Backup (o copia de seguridad): Disco UMD convertido a otro formato para evitar rotura del UMD, de la lente de la consola, distribuirlo cómo copias ilegales,...

-Brick: Literalmente "ladrillo". En informática significa roto/inútil, de ahí que se llame brick (ladrillo), un aparato brickeado es tan útil cómo un ladrillo.

-CSO (o CiSO): Formato de isos comprimidas propio del Devhook.

-Custom Firmware (o CFW): Son firmwares creados por personas ajenas a Sony, es decir, firmwares “caseros”.

-Downgrade: Procedimiento por el que se puede bajar la versión de la consola haciéndola creer que es una versión inferior y permitiendo ejecutar una actualización.

-Exploit: Fallo de seguridad aprovechado para diversas utilidades (cargar homebrew, realizar un downgrade...). No todos los exploits son iguales, lo que hace que no se pueda hacer lo mismo con todos los exploits. Algunos permiten acceso a user mode y/o a kernel mode.

-Fake: Falsificación, cuando se anuncia un homebrew o downgrader que no funciona o no es posible de momento.

-Firmware: Datos del sistema necesarios para el funcionamiento de la consola.

-Homebrew: (software casero no oficial) a las aplicaciones y juegos creados por programadores aficionados y expertos- para cualquier plataforma, generalmente consolas de videojuegos propietarias. Recientemente, se han desarrollado consolas diseñadas específicamente para la ejecución de software homebrew, el cual se caracteriza por ser gratuito y en su mayoría abierto. El término «homebrew» tiene relación con el Homebrew Computer Club, aunque se desconoce si fue éste el origen.

Fuentes:
www.pspain.com
www.elotrolado.net
www.teknoconsolas.info
www.wikipedia.org

Edward de Bono

Nació en Malta en el 19 de Mayo de 1933, escrito de muchos libros en relación con la creatividad, destaca por la publicación de su libro el Pensamiento Lateral, una habilidad mental adquirida que busca solución mediante métodos, que normalmente serian ignorados en por el pensamiento típico.

Estudio en la Universidad de Oxford en Inglaterra, donde se licencio en Psicología y Filosofía. También es licenciado es medicina en la universidad de Cambridge. Fue profesor de las universidades de Malta, Pretoria, Dublín y Phoenix, donde se dedica a enseñar el Pensamiento desde el año 2005.

Autor de 70 libros y traducciones a 40 idiomas. Ha sido invitado a conferencias en 58 Países. Entre estos países están: Australia, USA, Francia, Inglaterra, España

Este es un vídeo de un gran ejemplo de creatividad.

Técnicas de la Creatividad:

1. BRAINWRITING

• A- Material: se Necesita un Papel y un Bolígrafo.

• B- Función: se desarrolla con el fin de poner en común de cada uno.

• C- Funcionamiento: se pasa una hoja y bolígrafo para cada uno de los miembros que van a participar. Se da un tiempo entre dos y tres minutos, para que cada uno apunte en la hoja, las ideas que se le ocurrar. El siguiente paso es pasar la hoja al compañero de la izquierda, o bien poner todas las hojas en el medio de la mesa y coger cada miembro una al azar. Se escribe en la nueva hoja las ideas que se nos puedan ocurrir (relacionadas o no con las del compañero). Por último se leen las ideas de todos en voz altas y se van marcando las que les parecan buenas a todo el grupo.

2. ANÁLISIS MORFOLÓGICO.

• A. Técnica complicada que da muy buenos resultados, sobre todo para creaciones propias nuevas o modificaciones de las ya existentes. Esta técnica se basa en analizar el problema, para quedarse con los factores más importantes de él. Para ello se utiliza la pregunta: ¿ Existiría el problema sin ese factor?. Cuando un problema esta diversificado es más fácil desarrollar ideas nuevas que nos permitan solucionar este problema.

• B. Una vez que tenemos los factores importantes, los vamos combinado uno con otros, formando así un sin fin de ideas. De esta manera creamos una matriz, en la cual se refleján todas las nuevas ideas.

• C. El inconveniente de esta técnica es su gran dificultad para aplicarla.

3. BRAINSTOTMING:

• Es la técnica por excelencia. También conocida como lluvia de ideas, consiste en la creación de ideas gracias a la aportación de todos los miembros del grupo. Hay que tomar como punto de partida

• - Todas las ideas son escritas sean o no aceptadas. Aquí lo que importa es la cantidad no la calidad.
• - Todos los miembros del grupo se compromenten a dar un mínimo de ideas.

• El material necesario para está tecnica es un bolígrafo y un papel.

• Esta técnica consiste en que todos los miembros del grupo pongan en común las ideas. Se van dando ideas y se van apuntando todas en un papel, sin importar su calidad. Luego cuando se termina, se hace una seleción con las mejores de ella.

Si se quiere información de más técnicas se puede visitar la página www.neuronilla.com

Por el principio y con buena letra...

Por el principio y con buena letra….
“…Creatividad es la capacidad de ver nuevas posibilidades y hacer algo al respecto. Cuando una persona va más allá del análisis de un problema e intenta poner en práctica una solución se produce un cambio. Esto se llama creatividad: ver un problema, tener una idea, hacer algo sobre ella, tener resultados positivos. Los miembros de una organización tienen que fomentar un proceso que incluya oportunidades para el uso de la imaginación. experimentación y acción….”
Principales características de la creatividad:
-Fluidez: facilidad para generar un número elevado de ideas respecto a un tema determinado. La manera de potenciarla en el campo escolar, sería, por ejemplo, pidiéndole al alumno que relacione entre hechos, palabras, sucesos,...
-Flexibilidad: característica de la creatividad mediante la cual se transforma el proceso para alcanzar la solución del problema. Nace de la capacidad de abordar los
problemas desde diferentes ángulos.
Dentro del ámbito escolar se desarrollaría exigiéndole al alumno no solo un gran número de ideas, sino recogiendo categorías y tipos diferentes de respuestas o soluciones.
Un ejemplo para trabajarla sería el siguiente: damos al alumno diferentes escenas de cuentos, alterándole el orden, deberá inventar distintas historias.
-Originalidad: característica que define a la idea, proceso o producto, como algo único o diferente. Producción de respuestas ingeniosas o infrecuentes. Dentro del ámbito escolar se potencia estimulando las nuevas ideas que el alumno propone.
-Elaboración: es el nivel de detalle, desarrollo o complejidad de las ideas creativas. Para fomentarlo dentro del aula, se le presentan al alumno ilustraciones de historias con dibujos en los que tenga que percatarse de los detalles.
-Viabilidad: capacidad de producir ideas y soluciones que sean realizables en la práctica.
Aunque no todas las personas estén bendecidas con el don de la creatividad hay diferentes métodos didácticos de desarrollarla, esto es muy importante en los entornos de trabajo, grupo orientados al desarrollo ya que la creatividad premia al grupo con la posibilidad de crear una idea que solucione el problema a tratar.